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          山东教育杂志(订阅)

          主管单位:山东省教育厅
          主办单位:山东省教委 
          国内刊号:CN 37-1025/G4
          国际刊号:ISSN 1004-0897
          业务类型:杂志征订
          杂志人气:
          杂志类型:教育事业综合类杂志-G4

          山东教育杂志简介
          《山东教育》是经国家新闻出版署批准,全国公开发行,邮局订阅。是省级刊物、山东省优秀期刊。可供全国的各大专院校、科研单位、各企事业员工评定、中级职称、高级职称,及学术交流的杂志。

          杂志重点栏目?#26657;?#39640;校讲台、职业教育、教改前沿、教学研究、课案赏析、治校方略、企业与经济管理、建筑与工程、交通与路政、计算机与信息技术、机械与电子、图书与档案管理、医疗与保健、环保与绿化、农业科学苑、法制论坛、党建与政工、理论纵横、问题与?#25945;幀?#36130;税科技、金融之窗等。

          山东教育收录情况/影响因子
          国家新闻出版总署收录 中国知网收录期刊。
          山东教育栏?#21487;?#32622;
          主要栏目:高校讲台、职业教育、教改前沿、教学研究、课案赏析、治校方略、企业与经济管理、建筑与工程、交通与路政、计算机与信息技术、机械与电子、图书与档案管理、医疗与保健、环保与绿化、农业科学苑、法制论坛、党建与政工、理论纵横、问题与?#25945;幀?#36130;税科技、金融之窗等。
          山东教育杂志社介绍
          1.文章标题:一般不超过300个汉字?#38405;冢?#24517;要时可以加副标题,最好并译成英文。

          2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城?#26657;?#19981;是省会的城市前必须?#37038;?#21517;)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

          3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200?#27835;?#23452;。

          4.关键词:3-5个,以分号相隔。

          5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。

          6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

          7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型?#30465;?#35789;组、惯用语、缩?#26434;鎩?#20020;近两数字并列连用的概?#26434;?#31561;用汉字数字。

          8.图表:文中尽?#21487;?#29992;图表,必须使用?#20445;?#24212;简洁、明了,少?#35745;?#24133;,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。

          9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文?#23383;?#21069;。

          10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P?#24120;?#27719;编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。

          11.基金资助:获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.

          12.作者简介:第一作者姓名(出生年月-),?#21592;穡?#27665;族(汉族可省略),籍贯,现供职单位全称及职称、学位,研究方向。

          山东教育相关期刊

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          1.《山东教育》订阅订阅价格能不能更便宜一些?

          答:由客户确定类型,由本站为客户根据期刊排版日期、收费情况来推荐给客户,订阅价格可以适当下调,并且出稿的速度会更快。

          2.信用有保证吗?

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          4.什么是国家级、省级、核心期刊

          答:“国家级”期刊,?#20174;?#20826;中央、国务院及所属各部门,或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。“省级”期刊?#20174;?#21508;省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。核心期刊是学术界通过一整套科学的方法,?#26434;?#26399;刊质量进行跟踪评价,并以情报学理论为基础,将期刊进行分类定级,把最为重要的一级称之为核心期刊。

          5.一般多长时间?

          答:根据客户的要求和选择的期刊类型不同,而且编辑部也有时间安排,不排除有更长久的时间,建议?#34892;?#27714;的用户一般提前2个月就开始提交订单比较理想。

          6.我可以随时跟踪进展情况吗?

          答:?#27604;唬?#25105;们的每一位客户,都会分配一名专职的客服为你全程负责,随时通报进展情况。

          7.是否可以真的做到100%?

          答:一般来说,可以做到98%以上,如果编辑手里的文章已经比较多的时候,就会推迟一些。该期刊特别忙的话,在征得客户你的同意后,可以免费更换同级期刊。

          8.可以通过?#20999;?#26041;式付款?

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          《山东教育》范例

          提升课堂生活质量
          杨振宁济南行启示录
          校本研究:学校腾飞的翅膀——同?#34892;?#23398;校长、教师谈校本研究
          父亲的家教与卡夫卡的成长
          新课程教学实践状况的调查与分析
          走近学生感受成长
          人生因“写”而精?#30465;?#20851;于教育随笔写作的一组随笔
          心存?#27425;?br /> “?#23376;?#24341;砖”
          打开天窗说亮话
          育人莫分“花或草”
          “尊重教育”莫走极端
          墙推倒了便是路
          “老师,你不爱国”
          珍惜
          “我长着‘小鸡鸡’”
          ?#23665;?#21517;字记成语
          让爱浸润“角落学生”的心田
          抓住孩子的精彩
          不用对齐的课桌
          我们不怕
          与幼教结缘——难以割舍的爱
          关于幼儿园课程的理想、构想和遐想
          后现代主义课程观对建构幼儿园课程的启示
          幼儿园英语教育的内容及方法
          关于幼儿英语(双语)教育几个有争议问题的?#25945;?br /> 情感互动——幼儿英语教学中的?#25353;?#21270;剂”
          怎样的安全才是合适的安全
          教研组——课程改革的重要阵地
          ?#31243;?#24188;儿园管理中的几个转变
          幼儿园“弹性管理法”
          幼儿园新型班集体建设的实践与思考
          ?#31243;?#22253;长的影响力
          建立和谐的人际关系是幼儿园科学管理的重要因素之一
          岁月如歌——滨州市实验幼儿?#25226;?#31036;
          罗晓航两张儿童音乐电视VCD光盘在上海出版
          让幼儿的学习在不断“出新”中得到重复与提高
          在生成活动中促进幼儿主动学习
          班级生成活动的管理
          营造良好研究氛围促进生成课程发展
          步入现代化的青岛学前教育
          二十世纪中期的儿童发?#26500;?上)
          儿童都是艺术家
          教研活动多层次’教育教研有成效
          单因素现场实验设计
          素质教育是追求“卓?#20581;?#30340;教育
          谈教师?#26434;?#20799;?#26696;孀础?#30340;分析评判能力(三)
          ?#21592;本?#24066;部分双一园家长认可情况的调查与思考
          谈幼儿入学的心理准备
          热爱孩子是幼儿教师最基本的素质
          爱每一个孩子
          增加投入加强管理促进幼教事业全面发展
          幼儿园教师管理中的激励模式
          男人的眼泪
          原则问题掺不得丝毫的感情色彩
          实行混合遍班提高幼儿素质
          激发幼儿创造力的方式
          区域活动与幼儿发展
          ?#31243;?#32472;画教学中幼儿创造力的培养
          板书在常识教学中的作用


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